Wir sind federführend oder als Projektpartner in verschiedenen nationalen und internationalen Forschungsprojekten tätig:
Erprobungs-, Beratungs-, und Ausbildungszentren in ausgewählten russischen Regionen
Die LZH Laser Akademie berät im Rahmen dieses Projektes im Unterauftrag zur Entwicklung der Curricula, einzelner Ausbildungsmodule und zum Qualitätsmanagement und Marketing.
Weiterbildungsoffensive Lasertechnik und Biophotonik in Niedersachsen
Im Rahmen dieses Projektes wurde für die Betriebe eine bessere Transparenz und Übersichtlichkeit der vorhandenen Weiterbildungsangebote privater Bildungsträger in den optischen Technologien hergestellt.
QuaProTech - Aufbau eines Qualifizierungsnetzwerks "Produktionstechnologie" in der Metropolregion BS-GÖ-H
In diesem Projekt wurde der Aufbau eines Qualifizierungsnetzwerkes für die Produktions-
technik gefördert, um die in der Metropolregion Braunschweig-Göttingen-Hannover vorhandenen Ressourcen in diesem Umfeld zu evaluieren und zu bündeln.
ProfIS
Das Projekt unter Federführung des Instituts für Mikrotechnologie (Universität Hannover) hatte die Entwicklung eines Verfahrens zur Anerkennung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge in der Fakultät für Maschinenbau Anerkennung zum Ziel.
LAUNCH-MICRO
Die LZH Laser Akademie GmbH war als Projektpartner für die Identifikation und Spezifikation von Qualifizierungsinhalten sowie Entwicklung entsprechender Qualifizierungsmodule verantwortlich.
Offene Hochschule Niedersachsen
Die LZH Laser Akademie ist Projektpartner der Leibniz Universität Hannover im Projekt Offene Hochschule Niedersachsen. Die Universität verfolgt im Rahmen der Initiative „Offene Hochschule Niedersachsen“ (OHN) das Hauptziel, den Weg an die Hochschule für gewerblich Ausgebildete, ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung (allgemeine Hochschulreife/Abitur), zu erleichtern.
Offene Hochschule Deutschland
Innerhalb des vom Bundesministerium geförderten Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung ist die LZH Laser Akademie Projektpartner im Teilprojekt "Studium Initiale". Ziel des Teilvorhabens ist insbesondere die Entwicklung eines Konzepts, das beruflich Qualifizierte ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung den Weg an die Universität erleichtert.